Bakgrund: hederskulturella normer och värderingar i klansamhället
Grupphedern är den kulturella grund som klansamhället vilar på. Vi granskar närmare vad heder kan innebära i relation till begreppet skam, samt belyser vilka roller män och kvinnor förväntas spela för att upprätthålla familjen och släktens heder. Vi ger också exempel på hur lag och ordning upprätthålls i hederskulturer genom hänvisning till sedvanerättens principer.

Lagar, rättigheter och organisationer
Vi ger exempel på svenska lagar som är viktiga att känna till när man arbetar mot hedersförtryck. Ämnet placeras i ett rättighetsperspektiv utifrån människorättsdeklarationer, samt barnkonventionen. Vi lyfter också några exempel på olika typer av aktörer som arbetar med hedersproblematik i Sverige idag. Utifrån vilka utgångspunkter arbetar de?

Att arbeta mot hedersrelaterat våld och förtryck
Vi fokuserar på hedersrelaterat våld och förtryck utifrån aspekter som är centrala i det praktiska motverkande arbetet. Vi kommer att gå igenom skillnaden mellan det som kan kallas för familjehedern – kopplad till en familj – såväl som heder i bredare bemärkelse med större spridningsområde, med fokus på normer kring kön, relationer och sexualitet. Utbildning berör även oskuldsnormer såväl som våldsnormer, och lyfter kontrollens logik såväl som våldets olika uttryck och konsekvenser.
Slutligen ger vi exempel på hur den hedersrelaterade problematiken kan se ut i vardagen, samt hur yrkesgrupper som socialtjänst och skola kan arbeta praktiskt för att upptäcka utsatthet, vidta rätt åtgärder samt agera vid misstanke eller kännedom.

Målgrupp: alla som på ett eller annat sätt kommer i kontakt med hedersrelaterad utsatthet.